2016年初中怎么学化学...
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2016年初中怎么学化学最有效

日期:2016-04-01  来源:学校网

作为曾经也是初中生的小编来说,化学一直是小编的心头硬伤。今天,查字典学校网特意带来《2016年初中怎么学化学最有效》供各位考生参考,希望能对你有所帮助。

作为初三新的学习科目,很多学生初次接触都会觉得陌生,不适应,许多家长也因此担心这会影响孩子的综合成绩,其实,学好了初中化学,不仅仅是对中考有帮助,更是会对学生高中的化学学习奠定一定的基础。

初中同学自学能力较差,没有预习的习惯,不懂得预习的重要意义,因此往往简单的认为预习就是念一遍课文,有很大的“盲目性”。

要提高课上吸收率必须做到“听、思、问、练”的四个学习环节,力求达到懂、会、透。听是关键,思是核心,课堂上能不能高度集中力,聚精会神听讲,排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。

更重要的是还要会听课,不仅听会知识的来龙去脉,对概念、例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。

要提高课上吸收率必须做到“听、思、问、练”的四个学习环节,力求达到懂、会、透。听是关键,思是核心,课堂上能不能高度集中力,聚精会神听讲,排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。

更重要的是还要会听课,不仅听会知识的来龙去脉,对概念、例题要能理解同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。

另外课上一定要养成“先听后记”的习惯,将听到的内容加以思考整理,提纲挈领地记录本节的重点、难点,须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。

“思”是贯穿于整个课堂教学之中,只有积极思考,才能使自己获得知识,实现由感性到理性的飞跃,因此课上要勤于思考,学会思考,积极参加讨论,敢于发表自己的看法,甚至是争论,以此来锻炼和培养自己思维能力及表达能力。从而达到使当堂所学知识能消化、理解。

要“练”一定量的习题来巩固和消化所学知识并可培养一定的技能技巧,是达到会、透的一个重要环节。但不能搞简单的重复或题海战术。要通过作一定量的题自己能悟出什么道理,总结出一些规律来,要把作题的过程看成为培养自己的思维和思维能力再提高的过程。

题后不要仅满足对答案,对解法而已,当每做稍有些难度的题后要回味一下,理顺解题思路逻辑关系和题目的类型是很有益的。

抓住听、思、问、练四个学习环节,提高课上的吸收率,使所学知识不断地消化理解变为自己的知识,不仅能达到懂、会,更重要的是达到透,这样你就能运用自如,灵活多变培养了应变能力做到以不变应万变。

二、{C}在学习化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学化学要强调必要的记忆。

初学化学时,元素符号、化合价、分子式、化学方程式等化学用语接踵而来,可记住老师或学辅资料上总结的一些口诀表或顺口溜。学好化学用语,这是学好化学的保证。在习学中要掌握正确科学的解题方法。

首先要认真审题,仔细阅读题目中的每个字、每个符号,切忌不求甚解,要正确把握题目含义,从中找出已知条件、未知条件,并能挖掘隐含条件,进而把题目所给含义转化成简洁的化学用语。

然后针对题目要求、内容,从脑海中搜索出有关基础知识,应用已有知识进行分析、推理,寻求解题方案,并认真解答,细致运算,严格按照解题规范解题。

最后,还要养成验证结果、反思过程的好习惯。验证结果时可采用从条件推向结果的正向思维,也可采用从结果向条件推求的反向思维。

三、{C}要培养自己的自我完善能力每次单元测验后都要进行自我评价,找出成绩与存在问题,特别是要分析所丢分的原因是什么,达到不断地提高自己的非智力因素能力。

建立错题本,把自己在各次各类考试中及综合练习中做错的题集中收集起来,写在错题本上。每隔一段时间把这些题再重新做一遍看看自己是否真正掌握了,把已经掌握的题做上标记进行淘汰,使不会的题逐渐减少,直到减少到零,这样坚持下去你的学习成绩一定会突飞猛进的。

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