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宁静为学 宁静为人——访“全国模范教师”钱伟量

日期:2015-11-13  来源:学校网

十月一日,中华人民共和国成立60周年庆典大会在天安门隆重举行,观礼台上,一位谦逊、儒雅的教授看着雄壮的阅兵式和群众游行大军,心潮澎湃,热血沸腾。他就是 全国模范教师、 首届全国普通高校百名 两课优秀教师、北京市优秀教师、北京工业大学人文社科学院副院长钱伟量教授。

哲学路上风雨走来

钱伟量老师出生于上个世纪五十年代,与很多那个年代的前辈一样,钱老师在青年时期同样经历了文革的动荡。恢复高考以后,进入大学的钱老师开始了他的哲学之路学习哲学、研究哲学、教授哲学,一路风风雨雨走到现在。

采访之初,我们就道出了心中的疑问:在那样一个共和国大力倡导工业化的年代,钱老师为什么选择哲学这个相对艰深的领域?而且一路走来坚持了这么多年?钱老师说,这源于他从小对社会问题感兴趣。十年动乱的特殊时期,他下过乡、进过工厂,对基层社会有了更多的理解,对社会有了更深一层的思考。

选择哲学可以帮助我探寻人们的精神世界,钱老师说, 哲学是智慧的学说,它是自然知识和社会知识的概括和总结,它能使我们认识到思维和存在、精神和物质的关系问题,是指导我们世界观的学说。时代的沙漏不会使哲学的智慧褪色,而这种属于整个人类的智慧在任何年代都值得我们去思考、去研究。

当谈到选择专业的问题上时,钱老师又说道: 人就像大河里的沙子,很多时候不得不随波逐流,但是在时代的大背景下,我们能不能做到自己的最好,这才是最为重要的。

年年岁岁花相似 岁岁年年 课不同

虽然每年讲授的课程相同,但钱老师每学期的课堂都有新元素的融入,都给学生耳目一新的感觉。就在我们采访之前,钱老师还在备课,办公桌上还摆着教案一门看来不用年年更新的教案马克思主义哲学。虽然已经授课多年,又获得了诸多头衔奖项,但钱老师仍然兢兢业业地每年更新教案,带给学生与时俱进的教学内容。

年年岁岁花相似,岁岁年年 课不同。一直以来,钱老师的教学都拒绝 炒冷饭,坚持与时俱进的教学理念,根据时代发展及时更新教学内容。 学生一样,我不一样,钱老师笑言, 荣誉与头衔给我带来教学动力的同时,也赋予了我更多的责任与压力,如何让哲学课跟上时代发展,带给同学时效性的现实启示,是我教学的主要目标。不加新内容炒冷饭不符合这个日新月异的时代。

钱老师不断关注科研发展与学术更新,并与教学紧密结合。钱老师说,大学教育与中小学基础教育最大的不同,就是它站在学术科研的风口浪尖上。学术界的新成果,知识的不断更新,都要吸收融入到课堂教学中来,给学生带来不过时的知识内容。

浮躁年代的心灵净土

谈到魅力,钱老师的好口碑与魅力值可谓是学生公认的。在囊括3000所高校、百万教师的评师网 (http://www.pinglaoshi.com)上,钱老师的魅力值得到了学生投票8分的高分 (满分10分)。众多的学生评价中,很多人留言,在这样一个浮躁的年代,能静下心来听钱老师的课是一种享受。他的课使我们远离浮华与喧嚣,洗去心灵的浮躁,回归一片心灵的净土。

而当我们向钱老师提起 魅力值时,钱老师却十分谦逊地说, 每个人活着都有魅力,只是每个人的特点不同,千差万别罢了。但是,让学生喜欢不是最重要的,如何让学生真正从课堂中受益才是教学的关键。

我不会为了迎合学生,把哲学课变成表演课。钱老师说, 哲学课偏重逻辑与思考。很多学生认为哲学课堂气氛不如艺术赏析之类的课那样生动活泼,但是他不会为了单纯让学生喜欢他的课,就忽视逻辑的力量。

钱老师说: 教师与演员相比,同是在聚光灯下,演员需要的是台下更及时的掌声;而教师需要的,是对学生的长远影响和终生受益的过程,这一点,比任何掌声和职称都重要。而也就是这一点,让钱老师的课一直保持着一方哲学诗意的净土,在这个浮躁的年代,带给我们一些真正有分量的思考与启迪,洗去我们心中的困惑。

自诩 摆摊卖商品的教授

谈到帮助度,钱老师是我见到的第一位可以在百度百科词条中直接搜到的老师,并是一位在评师网 帮助度一项中得到4.9高分 (满分5分)的 传奇教授。当我们与钱老师谈到课堂的 帮助度时,钱老师一改哲学的严谨,语惊四座地幽了一默: 我就是个摆摊卖商品的教授。

钱老师所言的 摆摊卖商品,说的是老师要把知识与思想带到课堂;而学生是真正的顾客群,他们在其中挑选对自己有帮助的 商品。每个学生的关注点不同,所获得的收获与启迪也就各不相同。而如何利用有限的课堂让学生挑到更多自己满意的 商品,给学生带来更大的收益与启迪,则是自己教学的核心与关键。

钱老师强调,在这个信息化与个性化的时代,教学也一样要关注学生的个性化需求。面对80、90后的青年学生,代沟是客观存在的,但是 代沟并不是教师 孤芳自赏,不与学生交流的理由。钱老师一直关注着学生的博客与空间,不断地了解学生,找到与学生思想的交集,致力于让每一位学生都能从哲学课堂中真正有所收益。

学问是最好的补品

针对目前社会上一些青年学生表现出来的浮躁思想、急功近利的做法,钱老师说: 学问是最好的补品。他希望同学们做学问要扎扎实实,一步一个脚印打好基础,不要走捷径。要有社会责任心,一事当前要有自己的判断与分析,不要随波逐流,要有正确的世界观、人生观和价值观。不要叛逆,不要对前辈们的思想不假思索的否定;也不要人云亦云,盲目地跟着大众的声音走,没有自己思考的痕迹。

钱老师希望,青年学生都学会用自己的眼睛去看这个世界,用自己的头脑去思考这个世界,用自己的价值标准去衡量这个世界,用自己的理解判断去领悟这个世界。每个青年学生必须有你自己,必须是你自己。

钱老师说, 作为老师,我也感到了自己肩负的责任。特别是这次在国庆观礼台上,我看到祖国60年来所取得的巨大成就,更感到自己肩上的担子重了。真正优秀的教师,应当以一颗平常的心关注学生心灵的成长,绝不要刻意渴望鲜花簇拥和掌声环抱,如果那样就会自觉不自觉的使教书育人蜕变为一种满足于即时效果的表演。永远做一个默默无闻、不求回报的人,这才是教师的最高境界。所以我更需要宁静为学,宁静为人,永不满足,永不停步。

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