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小升初择校中如何让孩子的成绩和状态更好?

日期:2015-11-17  来源:学校网

孩子学籍海淀的户籍在朝阳,学习中上,我估计10名高低,没得过三好根基环境如许。

5年级开端在学而思学习奥数和英语 ,程度普通,英语略微好些。5年级上考了BETS1经由过程了,厥后就筹办BETS2和PET测验,在杰瑞黉舍学习BETS2教程精讲班,学而思冲刺班,6年级上考都经由过程了。6年级上末在北航和三帆占坑,三帆先在6年级上10月在远志黉舍上,厥后因为远志被三帆踢了,转到三帆上。4月初被北航德律风,4月尾被三帆德律风,升学 结束。总结以下几点,供参考。

1、对孩子必然有个评价,看看上甚么黉舍比较合适,不要尽想去好黉舍。我最初目标是市重点,往101去过几次,厥后5年级插手过几次数学 比赛,一无所得,我只定海淀区重点了。把目标列个梯队,最差的也要筹办,就是所谓保底的,环境固然窜改,也不急了不是。

2、学习上的评价,最好插手学而思杯巨人杯的比赛,看本身地位,我们学杯700名摆布,巨杯却1600名摆布,以是感觉不算牛了。目标也不敢高。三帆仅仅是没扔,登科有点不测。

3、学习上英语经由过程考据书能够进步程度,不在乎证书,成绩被带起来了,那是不怕测验了。借助测验集训,几个月的筹办进步很多的。奥数的学习重在复习,把畴昔的题,抄好让孩子再做,偶然候还不会,以是帮孩子复习学过的内容也有需求。不会的必然要问,但太难的也不克不及去钻了。

4、特长我们也有,没有获得过奖,是文艺特长,本来筹办去考,厥后接了德律风。因为特长水很浑水很深,以是不建议去淌。如果孩子特长成绩很好,就延迟跟中学联络,因为最后的测试混乱并且几近不成能凭这一次登科。并且很多黉舍,即便区重点还要一笔钱,很多啊。

5、2011年升学的家长同窗们,实在普通现在升到甚么黉舍已经差未几能肯定,以是不要太狂热的寻求,只需尽力了不遗憾也便能够了。特别是占坑,只能以为是去练习练习,不要有甚么大的希冀,要不然,获得的绝望一样大,这个怪征象都把孩子家长折磨的够了。就我们在三帆的坑,我就多次对孩子说,我们的程度不敷上它的,我们就是来玩,这几个月来玩玩,不要有任何希冀,玩玩就分开它。

6、学习上的任务归孩子,升学的打算调和批示信息等都是家长,必然要向孩子通报环境,让孩子内心也有底,决不克不及晕。偶然候孩子是夸夸好,我孩子走美考了30多分,我奉告他考了60多分,差点就得奖了。到现在孩子都不晓得本身很多少。暗中鼓动鼓励能增加决定信念。

最后祝贺11的孩子都能上本身心目中的中学。

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