合肥三模开考 “最美女孩...
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合肥三模开考 “最美女孩”引发真善美思考

日期:2016-01-20  来源:学校网

合肥市高三考生最后一次实战演习三模开考,此次考试在时间与科目安排上均与高考保持一致,当天进行的是语文和数学科目考试。与二模相同,合肥市继续安排了抽测考点,其中理科抽测考点在合肥一中、六中(南校区)、八中;文科考点在合肥九中、十中和十七中。

◆语文篇

什么女孩才最美

三模语文的一般论述类文章的阅读选文贴近考生生活,数字化动漫是学生感兴趣的话题,考生读起来可能会觉得亲切,容易理解。但考生仍要按照勾画比对分析确认的方法细心作答。试题稳中有变。不变的是继续考查对文章中出现的重要概念的准确理解和把握能力。第一题考查的就是对数字动漫艺术这一概念的理解;继续考查对文章中重要信息的准确筛选和提取的能力,如第二题考查的是对数字技术和动漫艺术的关系的理解;有变化的是淡褪了根据文意进行推断想象等试题,而强化了对文本文意的关注,加强了对理解、分析综合能力的考查,如第三题考查的便是对原文内容和作者观点的概括。

文言文阅读仍然是一篇人物传记。选文平易,阅读、设题难易均适中。诗歌鉴赏题选的是一首写景诗,写的是安徽名胜九华山,具有浓厚的地域特色,读来倍感亲切。考查鉴赏诗歌语言和修辞手法的能力,题目难度不大。考生作答时,要注意结合诗句来赏析修辞手法,忠实于原诗,并发挥想象,描摹意境,语言力求优美。

文学类文本阅读是散文《陶然亭》,四道题目考查了考生对文章结构、表现手法、立意主旨的把握,考查点较多,难度较大。读散文要识得文眼,抓住线索,理清作者思路,准确把握文章的立意;注意散文表现手法的特点,深入体会文章的内容;注意展开联想,领会文章的神韵,品味散文的语言。

语言表达题为三小题选择题,三小题简答题,已成为基本格局。语言知识和运用部分重字音、成语和病句题,贴近语言运用的实际,难度不大。18题考查提炼概括能力,难度较小。19题考查长句变短句,给出的句子较复杂,对考生而言可能有一定难度。20题考查学生的语言表达能力,同时彰显现实生活中的真善美,引导考生思考什么样的女孩才是最美女孩。

三模语文作文是一道命题作文《与我有关》。这里的我是指我们每个人自己,我的存在对所有的事物都有影响。作文题可供学生发挥的空间很大,立意角度很多:1、心中有他人,眼里有世界,关爱他人,奉献社会;2、树立高度的责任感,肩担天下;3、每个人都可以为社会发挥力量,批判个人渺小说,呼唤从我做起,滴水汇成大海;4、一些人的价值观念已经扭曲,他们的心中只有自我,唯利是图,丧尽天良,在他们心中他人的生命与我无关,所以才会视别人的生命如草芥,导致一个个不该发生的悲剧发生;5、批驳错误的情感价值观,呼唤与我有关的高尚品行。总之,作文要有真情实感,发自肺腑的语言才能与阅卷老师形成共鸣。

◇复习建议

在接下来不到一个月的复习时间里,考生的基础知识题要常练不懈,做到查缺补漏,力求不丢分;古诗文阅读要立足课内,放眼课外;现代文阅读要树立整体意识,提高筛选信息和归纳信息的能力,提高思辨能力;语言表达题要掌握方法,训练到位,不可偏废;作文题要广积素材,掌握常格作文的写作模式,学会思考,提高品位,关注现实。

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