学生表现不好脸上被盖章 教育暴力伤自尊

深圳上芬小学有老师在表现不好的学生脸上盖章以示批评。涉事老师称，该校有争优创先评比，在此过程中她考虑欠妥，将原本该盖在本子上的印章盖在了学生脸上。

学生表现不好脸上盖个蓝印章，表现好的就印个红印章，颜色之下，人为被分成了三六九等。此情此景让人不免想起了绿领巾：2011年10月，西安一小学就为学习、思想品德表现稍差的学生发放了绿领巾。

这样的事例让人无语。教育本是心灵呵护之地，人格塑造之处，却因为对于成绩的渴求，以及一步到位的教育方法的影响，最终演变成一出又一出教育暴力，教育的本义与神圣使命，在此刻已经被洗涤得荡然无存。

孩子本来心理的承受力就弱，耻辱教育对他们的心灵伤害，或是成人所无法想像的。伤自尊的教育是教育之痛，更是社会不幸。脸上的印章好除，但烙在孩子心中的印记，却可能长久也无以消除。但愿我们的教育理性、文明而温情，而教育本义的回归，教育方式的改善，就请从尊重人格、呵护心灵开始吧。