老师带8旬母亲孤单上课 被校方婉拒

这位老人坐在教室第二排的位置，和学生一起听课。课后，郑老师才会走下来，和母亲聊上几句，然后耐心地扶着老人离开。

每次上课前，郑老师和他的母亲都是在所有同学之前进入教室坐好，下课了也是等同学都走完，才扶母亲离去。

课堂外的时候，郑老师也几乎天天都和母亲待在一起。

“每周日晚六点，创新楼102室的英语影视鉴赏选修课上，同学们总能看到一位年迈的老人坐在前排，她是郑声衡老师的母亲。为了让母亲晚年不孤单，儿子用这样的方式将爱表达。”3月16日，新浪微博实名认证用户“福建农林大学校报记者团”发出了一条老人坐在教室前排旁听的带图微博，让众多网友感动不已，纷纷送上了对老师的赞美。

一位学生表示，她从这个学期开始选修郑老师的课，她发现每节课教室中间第二排第三个座位上，都坐着一个老人，后来同学们才知道，这个老人就是郑老师的母亲，上过郑老师课的学生无不为之动容。网友们表示看到了一位好老师，言传身教，告诉学生真正的人生和责任。

这位83高龄的老太太，退休二十年，一直坚持在老年大学上课，直到她患病手脚僵硬。但是由于学校的教学管理规范，从上周开始，郑声衡没有再带着母亲走进自己的课堂。“我就想着能再让她上上课。”郑声衡对成都商报记者说。

学生：

老师的母亲就像一位旁听生

实际上，在带母亲上课这件事之前，郑声衡的孝心就被学生们看在眼里，很多同学都多次看到他推着轮椅带着83岁的母亲在学校散步，“特感动”。一位余姓学生说，有次周末去洗手间碰到郑老师和他母亲，他母亲腿脚不方便，郑老师扶了好久，他看着有点困难就去扶了一把。“这一幕我深深记在脑海里，感觉有这样的儿子好幸福!”

一位同学说，这学期开始，她发现郑老师的母亲坐在教室第二排的位置，和他们一起听课。而在课后，郑老师才会走下来，和老人聊上几句，然后耐心地扶着老人离开。这位同学说，每次上课前，郑老师和他的母亲都是在所有同学之前进入教室坐好，下课了也是等同学都走完，才扶母亲离去，与其说郑老师在照顾母亲，还不如说多了一位年龄较大的旁听学生而已。

郑声衡没有想到，自己一个小小的举动，会引起这么大的关注。郑老太太也有些担心，怕大家对儿子的做法有所误解。“我平时在家也有好多事做呢。”她有些吃力地想站起来，指着自己做的一本简报说，上面有她从报刊上剪下来的各种信息，比如学习方法和养生知识。

当事老师：

母亲好学 能给教学提意见

郑声衡告诉成都商报记者，自己并不是完全为了照顾母亲才带她一起上课，实际上，自己的必修课母亲都没有去，只有两门选修课才去。“她对我这两门选修课内容比较感兴趣，很想听，我也很想听听她对这门课的意见，就让她去听了几次。”

上课之余，母亲时常给他提供一些建设性的意见，郑声衡则把它运用到课堂教学中去。“比如上完英文影视鉴赏课，她会要求我设置一些问题跟学生及时互动和沟通。”母亲还曾建议他“尽管是选修课，还是应该给学生留些作业，加强互动”，采纳了这个建议后，课堂效果好了不少。

成都商报记者了解到，郑老太太此前是农林大校医院医生，今年已83岁高龄，但仍热衷学习。20多年前，郑老太太退休后，便开始到老年大学上课。在家里的墙上，贴着好几张手写的课程表，有音乐、书法、太极、钢琴、舞蹈，从周一到周六，几乎每天的上下午都排满了课。

父亲过世后，郑声衡便承担起照顾母亲的责任，每周都会抽空陪同母亲到老年大学上课。那时郑老太太身体健康，郑声衡也不时全程陪同，母子同练太极曾成为学校的一段佳话。三年前，郑老太太患病后手脚开始僵硬，郑声衡在上课之外，几乎天天都和母亲待在一起。他也曾试过请保姆来照顾母亲，但是没两天就觉得不放心：“你看，推轮椅也是门学问。”在路过一个路面不平的接口时，他把前轮仰起来，用后轮轻推动。“这样一下就过去了，震动小。”

但是，最让郑声衡忧心的是，患病后，母亲舞蹈、太极这些课程没有办法继续上，甚至钢琴、书法等课程也跟不上了，对于乐观开朗的母亲来说太孤单了。如今，只剩下每周一节音乐课，郑老太还能跟着大家一起唱唱歌。“我就想着能再让她上上课。”郑声衡对成都商报记者说。

学校要“规范教学秩序”

他不再带母亲上课了

今年50岁出头的郑声衡，并不觉得自己的行为有多么高尚，“父母一直以来也是这么做的。”在老太太的手写课程表旁边，还贴着一张打印的课程表，那是郑声衡的。上面用红笔标注了上课时间和地点，有一处改动，还特别写着“今晚要上课”。这些都出自郑老太太之手。原来，郑老太太除了自己学习，至今对儿子也时时督促，每到轮到郑声衡上课时，老太太就会提前一点打电话给他，提醒他不要迟到。

“这是她一周唯一的一堂课了。”郑声衡告诉成都商报记者。因为带母亲上课的事在网络上发酵之后，学校以“规范教学秩序”为由，善意地提醒了这位大家力赞的孝子，于是从上周开始，郑声衡便不再带母亲走进自己的课堂了。

由于没有上成课，郑声衡陪着母亲在家里练习起来。他紧紧握着郑老太太的手，不时有些走调，但声音洪亮。郑声衡说，现在不能带母亲去自己的课堂了，虽然有些遗憾，但他会选择其他方式，比如每周再多带母亲去一次老年大学。一个老年人和一个中年人就这样欢乐地唱着，如同往常每一个平常的傍晚。