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河南洛阳两位退休老人 16年来资助4902位贫困学生

日期:2014-12-25  来源:学校网

河南洛阳两位退休老人 16年来资助4902位贫困学生

假如,您是一位退休老人,您会怎样安排自己的生活?含饴弄孙,享受儿孙绕膝之乐,还是携家人旅行,感受不同地域文化的碰撞,抑或是喝茶、下棋、读书?

今年76岁的李荫浓和63岁的同事陈春琳却“不走寻常路”,于1998年加入洛阳“春蕾计划”的两人,选择用自己的退休工资资助贫困学生。16年来,两人累计投入资金40余万,帮助4902名贫困学生,其中,全额资助贫困学生近400人。

做化学资料卡,想把自己知道的教给孩子们

在驻洛某部大院中,一间10平方米左右的房子便是李荫浓的起居室和工作室。四层的货架占据了屋子右边的墙,货架上面摆放着各类荣誉证书,货架下是一张堆着各类药品的桌子。房间角落挤着的一张不足一米宽的单人床上,散落着各种卡片与资料。

见到李荫浓时,他正俯身书桌忙着给洛阳十九中“春蕾班”的学生做化学资料卡,几摞印有“Ca”、“Ag”等化学符号和各种中学化学公式的资料卡将他环绕。资料卡上还用各色彩笔标注出的各种颜色,代表不同化学元素的活跃程度。

对于一位1962年毕业于北京师范大学化学系的老工程师而言,将脑中储存的这些化学知识标画在纸上本是件简单的事,但因脑中风曾被6次下达病危通知书的身体却不能让他所愿。一下午的时间,李荫浓最多只能做4张资料卡,中途还要休息一会儿。

“脑子里的这点东西,想留给孩子们。”李荫浓这样算道,从现在开始做,明年8月份开学前,每个春蕾班的孩子都能领到一套资料卡。

陪孩子们上课、跑操,当她们的“保姆”

在洛阳市第十九中学“高三春蕾班”的最后一排,有一张特殊的课桌,它属于63岁的陈春琳,自2011年十九中开设“春蕾班”后,他已连续3年和孩子们同时上课,为孩子们做后勤工作。

“这里就是我的家。”陈春琳告诉记者,他原本住在西工区五女冢,每天凌晨四点,他就起床跑步到十九中和孩子们一起早读。晚上等孩子们就寝后,早已错过末班车的他再跑步回家。直到去年,十九中特别给他批了一间“办公室”,他就直接把“家”安在了校内,专业“陪读”。

在十九中,除了高三的“春蕾班”,在高一、高二还各有两个班。把“家”安在校内的陈春琳,现在每天早晨5时就赶到教室,陪着孩子们学习,6时陪孩子们跑操。为了让孩子们能有更多的学习时间,陈春琳还充当起了孩子们的“保姆”,经常帮孩子们打水。

“帮她们省点时间,省了打水的时间能多背俩单词,我比啥都高兴。”陈春琳说,学校给予他和李荫浓“特聘教师”称号,这让他们格外自豪。

16年间播撒4902个希望,全额资助近400人

在“货架”顶端,记者看到了两位七旬老人所获得的荣誉:全国第七届中华慈善奖最具爱心慈善楷模、全军优秀退休干部、军地双拥模范、河南省春蕾计划先进个人……但在他俩看来,这些却不是最重要的。

“如果只能把房间里的一样东西带走,您会带走什么?”记者问道。

“电脑,准确说是里面的资料。”李荫浓回答说。

在电脑里,有着两位老人的无数牵挂:里面保存着每一个参加‘春蕾计划’学生的家庭情况和相关资料,还有老人给孩子们写的化学辅导材料。

据了解,1998年,洛阳相关部门正在为“春蕾计划”招募爱心人士,该计划旨在帮助因生活贫困而辍学或濒临辍学的女童重返校园。刚从部队副师级岗位上退休的李荫浓在报纸上看到这则消息后,便加入其中。次年,李荫浓的同事陈春琳也加入了这一行列。

李荫浓告诉记者,自己资助的第一个“春蕾女童”名叫“桃子”,如今她已大学毕业,在浙江当了老师。2002年4月1日,李荫浓、陈春琳将全国第一个乡级春蕾班接到手中。目前,两人累计帮扶贫困学生已达4902名,全额资助近400人,已有160余人考上大学。

看到孩子们进步就开心,爱心资助会一直做下去

在李荫浓的屋子里,除了学习资料,放得最多的是孩子们的照片。

“照片有的是孩子们给我寄过来的,还有的是我们给孩子们拍的。”李荫浓告诉记者,家中的60多本相册里有着他们资助过的每一个孩子。

随手拿起一本相册,李荫浓向记者介绍说,照片中女孩儿叫做“莲莲”,女孩儿的父亲做了脑瘤手术,母亲半身不遂,80岁的奶奶曾是家中唯一的劳动力。

“2013年,莲莲刚进春蕾班时,全年级倒数第四,现在进步可大了,前几天考了全年级第13名。”李荫浓自豪地向记者说道。

陈春琳接着说,“春蕾班”的孩子们都很争气,在十九中10月份举行的期中考试中,全年级4个过一本分数线的学生中,“春蕾班”占了3个,全校41个过二本线的,“春蕾班”就占了31个。每每听到孩子们打来电话说“学习进步了”,“考上高中、大学了,找到工作了”,就很开心、很欣慰。

“你们会爱心帮扶到什么时候?”记者问。

“会一直做下去,直到走不动的那天吧。”二人回答道。

“老爸、老师、爷爷”

我想对您说

16年,时光荏苒,孩子们对二老的称呼也逐渐从“老爸”变为“爷爷”。

采访中,记者获得了部分两位老人资助学生的联系方式并与他们通话。“老爸”、“老师”、“爷爷”……电话中,孩子们虽对两位老人的称呼各不相同,但话语中都饱含着他们对二老各自的祝福与感动。

冰冰(今年28岁,现在新安县工作)

感恩一句话:老爸,您在我心中无人能超越

“做一件好事不难,但一直坚持十几年,真的很不容易。‘老爸’,辛苦了,您在我心中的形象是最高大的,没有人能够超越。”

“从初一到我上职高,都是老爸在资助我,还给我订英语、数学报,买很多的学习资料,假期还给我补习化学。”冰冰说,李荫浓对她这一生的影响都非常大,让她终身受益。

萌萌(中国政法大学大二学生)

感恩一句话:李老师,您好好的,才是我们最大的幸福

“李老师,之前给您打电话的时候,您说这条路您会一直走下去。虽然不知还可以走多久,其实我很想说‘您可不可以停下来休息一下’。之前每次给您写信,我总会附上一句祝您身体健康,这是我最真诚的祝福。您总是希望我们好,但是我一直觉得您好好的,才是我们最大的幸福。”

婷婷(高三学生)

感恩一句话:李爷爷、陈爷爷,我会成为你们的骄傲

“谢谢李爷爷和陈爷爷对我的帮助,我会好好准备播音主持考试的,会用我的实际行动来证明,我会成为您心中的骄傲。”

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