为学子开启“一扇窗”--...
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为学子开启“一扇窗”--十佳教师王亚欣

日期:1970-01-01  来源:学校网

在对王老师进行专访时,窗外正飘着大雪,刚从外面走进王老师办公室的我们尚感到一丝寒意。随着专访的进行,王老师的和蔼亲切让我们感受到来自长辈的温暖,一位在教学一线孜孜不倦奉献二十多年的教师形象清晰地展现在我们的面前。

王亚欣老师系中央民族大学管理学院副院长、副教授。主讲旅游学概论、旅游资源开发和规划、旅游地理学、公共关系学、公关与礼仪等课程;主要从事民族地区文化旅游资源的开发、规划和民族地区旅游景区管理方向的研究,并在北京饭店、民族饭店和德宝饭店等四星级饭店作实习指导。王老师曾参与编写《中国经济地理》、《人文地理》、《世界地理》等教材,并参与国家自然科学基金的长江三角洲城镇体系规划等科研项目。她在《世界地理研究》、《经济地理》、《旅游学刊》等杂志上发表了多篇论文,著有《宗教文化旅游与环境保护》等专著。自1988年从教以来,王老师荣立市级二等功、三等功各一次,先后被评为校级优秀工作者、教书育人先进工作者、教书育人先进个人、优秀青年教师,校级科研成果一等奖、中央民族大学本科教学效果十佳教师等荣誉。今年暑期,王老师到台湾参加了由中国基金会主办的交流活动,并在台湾元智大学做了题为《台湾的宗教文化与互动研究》的讲座。

以身作则这是王老师对自己的要求,她也用自己的行动践行着。上课时王老师对学生要求严格,她相信做学问是一项严谨的事,容不得敷衍了事。教授知识、设置问题、引导学生积极思考、拓宽学生知识面这些对学生帮助极大的教学方式,是建立在王老师课前充分的备课和多年教学经验的基础之上的。教书,育人先行这是王老师的原则。王老师坚信教师首先要正确对待社会中的种种现象,正面引导学生,让他们用积极的心态去处理自己的问题。当被问到印象比较深刻的学生时,王老师提到了两类学生 一类是各方面比较优秀的学生,另一类是学习成绩落后的学生。她说,能到民大学习的学生以前一定都是很优秀的,但在大学这个新的起点上落后了,遇到这样的情况,老师就应该多给予学生关怀。王老师相信真诚地对待学生、经常与他们交流、和他们成为朋友,有助于他们的成长。

回忆起自己的求学生涯,王老师说,不同时代大学生的素质要求是不相同的,希望大家不要攀比虚浮的东西,要着力于提高自己的整体素质,即专业知识和其他实践能力,好好利用北京这座城市提供给我们的营养,有选择地吸收;要静下心来做事,踏踏实实地夯实基础能力。大学生应向前大步跨越,面对机遇要努力去争取,积极地参与,然后以平和的心态对待结果,做到问心无愧。

一位好老师,胜读十年书。课程的丰富多采,让学生在知识的高山中努力攀登;视野的广博开放,让学生在信息的海洋里自由遨游。王老师为学生打开了一扇窗,让学生看到了一个斑斓的新世界明白了自己的微不足道,认识到了学无止境的道理。

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